教育研究月刊第203期: Journal of Education Research No. 203

封面

 教育時論

.教師工會成立發展與相關爭議之探討/秦夢群、劉家維

.我國教師工會集體協商制度議題分析/丁志權

.從教師組織的發展探究我國教師工會的挑戰與因應/蔡金田

.教師會經驗與教師工會展望/黃德祥、林穎欣

學術研究

.日本教師組織現況與特質之分析/楊思偉

. 從專業社群發展論析教師工會的組成與功能/王政彥、吳正榮

教育政策與管理趨勢

.馬來西亞與澳洲個人主義─集體主義導向與工作滿足之研究/陳錫珍 譯 “Individualism-collectivism and job satifaction between Malaysia and Australia,” Fauziah Noordin & Kamaruzaman Jusoff, International Journal of Educational Management (159-174, Vol. 24, No. 2, 2010), c Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.

課程與教學

. 課程改革中的「素養」(competence)與「知能」(literacy)之差異/蔡清田

國際瞭望

. 英國全國教師工會的發展與啟示/魏麗敏、洪福源

教育名詞

. 競合策略/吳清山、林天祐

 

已選取的頁面

內容

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4
zvc15601教育時論秦夢群
5
zvc15602教育時論丁志權
17
zvc15603教育時論蔡金田
28
zvc15604教育時論黃德祥
40
zvc15605學術研究楊思偉
49
zvc15606學術研究王政彥
57
203期_教政單元說明
83
zvc15608課程與教學蔡清田
84
zvc15609國際瞭望魏麗敏
97
zvc15610名詞解釋吳清山
108

常見字詞

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