Ibero Americana, 第 6 卷,第 22 期Iberoamericana/Editorial Vervuert, 2006 |
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第 119 頁
... lectura que se pueden adquirir en las librerías . Y un 58 % de los docentes rechaza la cola- boración con un instituto o departamento de otra universidad a la hora de elaborar una lista de lectura . En cualquier caso , pese a las muchas ...
... lectura que se pueden adquirir en las librerías . Y un 58 % de los docentes rechaza la cola- boración con un instituto o departamento de otra universidad a la hora de elaborar una lista de lectura . En cualquier caso , pese a las muchas ...
第 121 頁
... lectura . J.M.L .: Entre sus constataciones figura también otro aspecto relevante : el potencial didáctico de las listas de lectura no se aprovecha como debería . E.S .: El método de acceso elegido en el estudio -definir las listas de ...
... lectura . J.M.L .: Entre sus constataciones figura también otro aspecto relevante : el potencial didáctico de las listas de lectura no se aprovecha como debería . E.S .: El método de acceso elegido en el estudio -definir las listas de ...
第 130 頁
... lectura articula esto es , privilegia , selecciona u omite , y , por así decir , estimula ciertos aspectos en detrimento de otros el sentido que reside en el texto . De hecho , en una tradición interpretativa que se remonta a la ...
... lectura articula esto es , privilegia , selecciona u omite , y , por así decir , estimula ciertos aspectos en detrimento de otros el sentido que reside en el texto . De hecho , en una tradición interpretativa que se remonta a la ...
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